Kommuner frygter at brænde fingrene på millionpræmier til skoler
Det skaber usikkerhed, at skoler først belønnes, efter de har fået succes med at løfte svage elever, siger KL.
Det skaber usikkerhed, at skoler først belønnes, efter de har fået succes med at løfte svage elever, siger KL.