Fredag 2. oktober vil Jonstruphus i Værløse danne ramme for en væsentlig diskussion om skolens rolle i lokalsamfundet og dens indvirkning på børns demokratiske dannelse. 

Arrangementet, der finder sted fra klokken 15.00 til 17.00, lover at kaste lys over, hvordan skoler kan fungere som mere end blot steder for undervisning. 

Forholdet mellem skole og det omgivende lokalsamfund vil også blive udforsket, med fokus på tilhørsforhold, deltagelse og den kontinuerlige udvikling af området.

Per K. Larsen fra Jonstrupsamlingen vil åbne begivenheden med en velkomst. Kort efter vil lektor Rakel B. S. Toubroe dele sine indsigter. 

Hun inviterer til refleksioner over, hvilken rolle Jonstrup Skole spiller i børnenes og familiernes liv, og hvilken betydning folk ønsker, at skolen skal have i fremtidens Jonstrup.

Efterfølgende vil Claus Davidsen fra Børn og Skoleudvalget, sammen med Nils Toft og Sarah Brandt-Kofoed, formand for skolebestyrelsen, diskutere Jonstrup Skoles fremtid. Klokken 16.15 åbnes der for spørgsmål, kommentarer og debat, hvor deltagerne kan bidrage med deres synspunkter.

Rakel Toubroes oplæg vil tage udgangspunkt i hendes forskning og Jonstrups særlige historie. Hun vil illustrere, hvordan skoler, dagligliv og lokalsamfund er tæt vævet sammen. 

Ifølge Rakel Toubroe er skolen med til at skabe et dynamisk fællesskab, hvor børn deltager aktivt i formgivningen af deres egne omgivelser.

Som en afrunding på arrangementet åbner Jonstrupsamlingen sin særudstilling om skolens 250-årige historie, som deltagerne kan udforske fra klokken 17.00.