Kære Magnus Heunicke. Hvis skolen er i krise, så spørg eleverne, der går i den. PISA må ikke individualisere et problem, der også handler om de relationelle, sociale og kulturelle betingelser, samfundet har skabt for unges læring. Faglighed bliver til i et helt ungeliv og derfor skal unge selv være med, når løsningerne formes.
Forkvinde: - PISA må ikke ende med endnu en debat om, hvad der er galt med børnene