Da Hans gik i en almindelig folkeskoleklasse, blev han mødt med forståelse og hjælp fra børn og voksne, men med infantil autisme og alvorligt nedsat social funktionsevne var det svært at følge med. Derfor skiftede han til en gruppeordning på Viby Skole med færre børn og flere voksne, men siden er han kun blevet hægtet mere af.
10-årige Hans skulle have mere støtte i skolen - nu er han slået langt tilbage
For tre år siden skiftede Hans til en gruppeordning, fordi han ikke kunne være i en almindelig klasse. Det har resulteret i, at han nu har behov for endnu mere støtte.
