Rudersdal Kommune arbejder med en ny, målrettet indsats for at styrke børn og unges glæde ved at læse og deres læsekompetencer. 

Kommunen reagerer dermed på både ny forskning og egne undersøgelser, der peger på et markant fald i børns læselyst, særligt i takt med at de bliver ældre.

Kommunens læselystundersøgelse fra 2024 blev præsenteret for Børne- og Skoleudvalget i august 2025 og har dannet grundlag for en samlet plan. 

Det bygger planen på

Planen bygger også på forskning samt lokale erfaringer, og politikerne i Rudersdal prioriterer nu skolebiblioteker og fysiske bøger.

- Når vi ved, at læselyst hænger tæt sammen med faglighed, trivsel og muligheder senere i livet, så har vi også et ansvar for at handle. Derfor har vi gjort læsning til en klar politisk prioritet i Rudersdal, siger formanden for Børne- og Skoleudvalget, Christoffer Buster Reinhardt (C), i en pressemeddelelse.

Kommunalbestyrelsen har som del af budgetaftalen for 2026–2029 afsat 4 mio. kr. årligt til læseindsatsen i skolerne. Her samler kommunen en række konkrete initiativer, der skal styrke både læseglæden og læsekulturen i hverdagen. Fokus ligger blandt andet på bemandede skolebiblioteker, flere fysiske bøger, varierede bogsamlinger, fælles læseaktiviteter samt læsetilbud i SFO og klubber.

En del af indsatsen handler også om at styrke samarbejdet med forældrene og inspirere til, hvordan læsning kan fylde mere i dagligdagen. Kommunen indfører desuden en årligt tilbagevendende læseuge på tværs af dagtilbud, skoler, fritidstilbud og folkebiblioteker. Her vil børn og voksne kunne deltage i arrangementer, aktiviteter og få inspiration til læsning.

- Jeg glæder mig meget til læseugen – både som borger i kommunen og som forælder. Tanken er at skabe en tradition, der går på tværs af hele Rudersdal, og hvor fortællinger og glæden ved at læse bliver noget, vi deler og oplever sammen, siger Christoffer Buster Reinhardt.

Mindre skærmtid

Kommunen prioriterer også at reducere skærmtiden i skolen og i stedet give mere plads til fysiske bøger og fordybelse. Alle skoler får skabe til opbevaring af skole iPads i løbet af det kommende skoleår, og Børne- og Skoleudvalget vil drøfte muligheder for at reducere antallet af iPads og investere i flere analoge læremidler.

- Vi har en stærk politisk målsætning om, at skærme skal fylde mindre i skolen, end de gør i dag. Derfor prioriterer vi skolebiblioteker og fysiske bøger – og tager samtidig konkrete skridt til at reducere skærmtiden. Blandt andet får alle skoler skabe til opbevaring af skole iPads i løbet af næste skoleår, og vi vil i Børne- og Skoleudvalget drøfte mulighederne for at reducere antallet af iPads i skolerne og i stedet investere i flere analoge læremidler, siger Christoffer Buster Reinhardt.

Initiativerne udvikles i fællesskab mellem læsevejledere, lærere, pædagoger, biblioteker og forvaltningen.