At næsten hver femte elev i Sorø ikke består dansk eller matematik i 9. klasse, er et alvorligt problem. Det skal vi tage dybt alvorligt. Men løsningen er ikke, mere central styring og indsatser, der først sættes ind i udskolingen. Det er efter vores opfattelse den forkerte vej.

Skoler er ikke ens. Elever er ikke ens. Lokalsamfund er ikke ens. Alligevel foreslår SF mere centralisering og regelstyring. Det risikerer at svække netop det, der skaber god skole: faglig frihed, lokalt ansvar og tætte relationer mellem børn, forældre og fagprofessionelle.