Albertslund Musikskole oplever i denne sæson øget efterspørgsel på musikforløb til børn med særlige behov. Forældre og kommunens institutioner henvender sig i stigende grad for at høre om mulighederne, og musikskolen har derfor lanceret “Trivsel i Toner”, som samler alle specialtilbud for børn, unge, voksne og ældre.

Musikskolen bygger allerede på et inkluderende grundlag, hvor skolens undervisere arbejder med individuelt tilrettelagte forløb, i tæt samspil med forældrene. Den voksende interesse har betydet, at flere undervisere har gennemført efteruddannelse med fokus på børn med særlige behov. Uddannelsesforløbet kommer fra Kulturmetropolen og fik omtale i musikmagasinet GAFFA.

Underviser Lukas Høimark arbejder til dagligt med en elevgruppe på Herstedvester Skole.

- I både mit efteruddannelsesforløb og min praksis har nysgerrigheden fået lov til at lede vejen. Den intuitive tilgang har skabt grobund for trivsel og glæde på holdene. Kombineret med et stærkt fagligt fundament, hvor målet har været at bygge bro mellem leg og læring – og styrke relationer gennem musikken – har det givet optimale forløb, siger han.

I denne sæson har musikskolen oprettet to nye hold. 'Paraplyen' er navnet på musikværksteder for børn med særlige behov og deres forældre. Underviser Jane Clark sætter fokus på et trygt, nærværende fællesskab, hvor musikken understøtter motivation, læring og trivsel..

Musikskolen har udvidet samarbejdet med Herstedvester Skoles behandlings- og specialområde. Forløbet bygger på tæt samarbejde med skolens ledelse og medarbejdere. Samtidig har specialbørnehaven 'Træet' nu to hold med musikalsk legestue. Her arbejder musikskolens undervisere sammen med pædagoger om at integrere musikaktiviteter i børnehavens hverdag. Flere børn fra Træet deltager også i Paraplyen og oplever en sammenhæng i deres musikalske udvikling.

Albertslund Musikskole ser tilbuddene som en vigtig og prioriteret opgave. 

- Vi er positivt overraskede over den modtagelse, der har været omkring Trivsel i Toner. Og vi har også plads til dit barn eller jeres institution, så tøv ikke med at række ud til os, hvis du har en god idé til, hvordan vi når netop dit barn eller jeres institution. Det er et område, som vi rigtig gerne vil være med til at løfte, og som vi ser giver så meget mening for alle involverede, siger musikskoleleder Ulrik Skat Bojsen-Møller.