Kunstig intelligens (AI) bliver nu en større del af hverdagen og undervisningen på en af landets største ungdomsuddannelser.

NEXT har nemlig ansat AI-ekspert Peter Bruus som ny AI-projektchef fra 1. november. Han får til opgave at udvikle og implementere en AI-strategi, som spænder over NEXT's gymnasier, erhvervsuddannelser, 10. klasser og AMU-kurser.

Peter Bruus ser klare fordele ved at integrere kunstig intelligens i undervisningen, for teknologien kan bruges til at skabe bedre og mere relevant undervisning og ikke mindst mere individualiseret undervisning.

- AI kan hjælpe elever og kursister med at lære bedre, mere effektivt og lære på deres egne vilkår. For eksempel på AMU-kurser kan man vælge at lave undervisningsmaterialer tilpasset til den virksomhed, som kursisten kommer fra. Men AI kan også ødelægge læring, hvis det bruges forkert, uddyber han.

Han påpeger, at tiden er moden til at investere i kunstig intelligens på ungdomsuddannelserne, da der både kommer nye AI-programmer, nye eksamensformer, og inden længe også en ny EU-forordning, som stiller dokumentationskrav til skolerne ved brug af AI-systemer.

Vil omfavne teknologien

På NEXT er man glade for tilgangen af den nye projektchef. Det er nemlig vigtigt at ruste sig til fremtiden.

- NEXT ønsker at være på forkant af udviklingen, og derfor er det vigtigt, at både undervisere og elever bliver forberedt på den nye virkelighed. Med ansættelsen af Peter Bruus sikrer vi, at både lærere og elever er godt klædt på til at navigere i en verden, hvor AI vil få en stadig mere fremtrædende rolle, fortæller adm. direktør Ole Heinager og tilføjer:

- Vi står over for en udvikling, der kan revolutionere vores hverdag, ligesom internettet gjorde det, og det vil forandre samfundet. Nogle arbejdsopgaver og erhverv vil på sigt forsvinde, mens nye vil komme til, og man vil efterspørge andre kompetencer. Vi skal omfavne teknologien, men det stiller også store krav til os som uddannelsesinstitution.