- Jeg synes at det har været nemmere at få venner her, siger Sidse på 12 år, som spiller i Gladsaxe Tennisklub men bor på Nørrebro.

Hun har spillet tidligere i en anden klub.

Elinor, 13 år og fra Grønnemose skole, kan fortælle at der også er blevet et meget bedre fællesskab i klubben efter at trænerne introducerede AnitiBulli Tennis fra Maryfonden.

- Det er federe nu. Før kendte jeg jo ikke Sidse, siger hun inden Kronprinsessen kommer på visit for at lege nogle af legene med dem.

I tennisklubben har de arbejdet med de lege og øvelser som findes i Antibulli Tennis fra Maryfonden siden november fortæller cheftræner Tobias Ovi. Ikke fordi trivslen gik dårligt i klubben, men fordi han sammen med de andre trænere, vil give den tryghed og det fællesskab i klubben videre til de børn, som går der nu, lige som det han selv oplevede, da han startede i 6. klasse. De kunne se at der var skærme som trak dem hjem efter træning.

- Det skal være et trygt sted og et frirum fra folkeskole, hvor man jo er tvunget til at være. Vi kender vores spillere og der er mange, som har brug for det frirum, siger han og tilføjer, at mange børn og unge har brug for den ekstra voksne. .

Noget til fælles

Der er 25 børn med på dagen hvor Kronprinsesse Mary kommer på besøg men til daglig går der lidt over 100 børn i klubben, som i alt har godt 700 medlemmer.

Tre af de børn som kommer er klubben er Christian, Theodor og Snorre på 10 år. De har været glade for at lave øvelserne i klubben og have fokus på andet end bare at snakke om tennis.

- Jeg kunne mærke en forskel fra før ved at man for eksempel skal man fortælle en vits. Så griner alle samtidigt. Så kan man se at de andre også synes det er sjovt. Så har vi noget til fælles, siger Theodor.

- Vi taler om hvordan man er en god ven i skolen men det skal man også være i fritiden, sagde Kronprinsesse Mary blandt andet i sin tale klubben.

Netop noget til fælles er også udgangspunktet for en leg som de kalder frugtsalat. Man skal sige et udsagn og alle dem som har det eller er enige, skal løbe ud af deres hulahop-ring. På den måde skiftes man til at stå i midten i fokus.

Ud over at den viser at man har noget til fælles, træner det også børnene i at være i fokus. Noget som Tobias Ovi mener at de kan bruge i skolen til fremlæggelser.

Han er selv vokset med opgaverne og ansvaret:

- Jeg kunne selv mærke det, siger cheftræneren som overtog jobbet som 19-årig.