En ny model for økonomien på kommunens skolevæsen skal sikre, at det ikke fremover kan vælte en folkeskoles økonomi, hvis der tilflytter en familie hvor flere børn har behov for specialundervisning. Den nye tildelingsmodel skal også sikre imod folkeskolerne beholder elever på skolen for at spare penge, selv om eleverne i virkeligheden burde gå på specialskole.