Skole For et år siden sagde Maglegårdsskolen i Hellerup ja til at gøre værdierne og principperne i FN's Børnekonvention til den 'grundlov', som hele skolens hverdag og miljø skulle bygges op omkring.

Som UNICEF Rettighedsskole har de nu i over et år arbejdet på højtryk med børns rettigheder og med at inddrage eleverne i spørgsmålet om, hvordan man gør skolen til et endnu bedre sted at være.

"Vores elever har virkelig taget handsken op og har været engageret i det, og børnene i vores rettighedsråd har gjort en masse gode ting og sat fokus på noget af det, vi kan gøre for at forbedre trivslen og trygheden på skolen," siger viceskoleleder på Maglegårdsskolen, Kristian Gomes Bindslev.

Og skolens første år som UNICEF Rettighedsskole har allerede båret frugt.

Der er sket store forbedringer i tryghed, trivsel og i elevernes kendskab til børns rettigheder, både lokalt og globalt.

"Selvom skolen i forvejen havde en høj trivsel og tryghed, så har blandt andet en tryghedsundersøgelse foretaget blandt eleverne blotlagt nogle små ting, hvor der er plads til forbedring på skolen," fortæller viceskoleleder på Maglegårdsskolen, Kristian Gomes Bindslev.