Af Torben Westergaard, bestyrelsesforperson Lejre Musik- og Billedskole
Lejre Kommune har med den seneste budgetvedtagelse sat Musik- og Billedskolens fremtid på spil, idet man har valgt at skære markant i skolens budget. Dette træk påvirker de mange børne- og ungdomsfællesskaber, som Lejre Musik- og Billedskole med stor succes har opbygget over mange år.
Nogle konkrete eksempler, som bestyrelsen selv har erfaret, fortæller tydeligt: En gruppe unge drenge splittes ad, da en af dem ikke længere har råd til at fortsætte bandundervisning. En ung pige må vælge mellem saxofon og ridning på grund af øgede musikskoleomkostninger. Disse besparelser gør, at der skabes en skæv fordeling i adgangen til bred folkelig musikundervisning. Man underminerer det inkluderende fællesskab, Lejre Musik- og Billedskole ellers er kendt for at fremme og styrke.
Massive udmeldinger
Allerede nu mærkes effekten af besparelserne. Skolen har måttet sige farvel til to medarbejdere med ekspertise på rytmikområdet (musik for de små). Dertil kommer en drastisk stigning i antallet af udmeldinger fra elever efter prisstigningen, hvilket understreger alvoren af situationen. I en tid, hvor så mange unge kæmper med trivsel, tilbyder musikskolen netop et unikt rum for personlig og fælles udvikling.
Det er bestyrelsens klare holdning, at det at hæve brugerbetalingen med 30%, viser en bekymrende mangel på forståelse for dels skolens betydning for Lejres børn og unge, dels de konsekvenser en sådan beslutning medfører på kort og lang sigt.
Disse besparelser er ikke kun en sag om budgetter og optimering; de udgør et reelt angreb på kulturel dannelse og fællesskab.
Tidlig indsats forsvinder
Derudover er støtten til kompagnonundervisning blevet halveret, hvor en musikskolelærer nu følger børnene i kommunens 0. klasser gennem hele skoleåret med kun en lektion. Dette betyder at færre børn får introduktion til musik og kultur i en alder, hvor det er afgørende. Samt at den kulturelle fødekæde, der fører til et aktivt engagement i musiklivet – og som roses af både lærere, ledelse og ikke mindst eleverne – svækkes.
Ledelsen på spil
Lejre Kommunes Musikskole er kendt for en stor faglig bredde og har nogle enestående lærerkapaciteter indenfor både det rytmiske og klassiske felt. At have tiltrukket og fastholdt meget dygtige undervisere må i høj grad ses som en ledelsesmæssig sejr.
At man på kommunalt plan søger en besparelse ved at sammenlægge Musik- og Billedskolen med ungdomsskolen, kan i bedste fald ses som en budgetmæssig sparkefinte. I værste fald vil det få store konsekvenser for musikskolen både som arbejdsplads og inspirerende kulturelt tilbud. Sagt på en anden måde kan sammenlægningen føre til, at musikskolen mister sin egen identitet og det unikke fokus på musik og billedkunst, hvilket vil gøre det sværere at tiltrække og fastholde ovennævnte undervisere.
Hvad ønsker vi?
Vi står over for et afgørende valg: Vil vi som kommune og lokalsamfund investere i vores børn og unges kulturelle og personlige udvikling -- eller tillade at kortsigtede budgetbesparelser underminerer dette vigtige fundament?
Vi som forældre med børn i Lejre Musik- og Billedskole mener, at de vedtagne besparelser vil forringe skolen i en grad, der strækker sig langt ud over den kortsigtede hensigt om at spare penge på det kommunale budget.
Slutteligt konstaterer vi også med undren, at Lejre -- som en ellers progressiv kommune -- med disse besparelser rammer Musik- og Billedskolens eksistensmuligheder benhårdt til trods for skolens renomme som et fagligt og udviklingsmæssigt fyrtårn i både kommunen og blandt musikskolerne i det midt- og sydsjællandske.
Handling ønskes
Beslutningen om at skære i Musik- og Billedskolens budget er et angreb på kulturen og fællesskabet i Lejre Kommune. Bestyrelsen opfordrer til en genovervejelse af besparelsen og en investering i den kulturelle dannelse af byens børn og unge.
Det tager lang tid at bygge ting op og ikke længe at ødelægge dem!