Nærum: - Det ligner en lille toiletbørste, og det kildrer rigtig meget, når man skal skrabe med den inde i munden.

Sådan siger 8-årige William Treshow, der går i 2. klasse på Nærum Skole. Skolen har netop haft debut på "ung-til-ung formidling", der går ud på, at gymnasieelever formidler naturvidenskab for elever i folkeskolen.

"Ung-til-ung formidlingen" er et af de mange tiltag under Rudersdal som science kommune, der skal sætte yderligere fokus på naturvidenskab i folkeskolen og ungdomsuddannelserne. Formålet er, at eleverne oplever naturfag på nye måder, og gymnasieeleverne får afprøvet deres evner som formidlere.

Denne formiddag har gymnasieelever fra Nærum Gymnasium planlagt et forsøg, hvor elever i 2. klasse skal se deres DNA-streng efter at have taget en celleprøve fra munden.18-årige Simone Mejding, der til daglig går i 3.g på Nærum Gymnasium har set frem til at lave forsøg i 2. klasse.

- Man får stoffet ind på en helt anden måde, når man skal forklare det for yngre elever, og det er spændende. Og eleverne er meget nysgerrige og vil rigtig gerne lære noget, fortæller hun.

En frisk rollemodel

Gymnasieleverne forklarer en gruppe elever, hvordan de skal skrabe med børsterne for at få en DNA-prøve, og i mens laver resten af klassen tegninger af, hvordan de forestiller sig en DNA-streng ser ud. Penalhuse med farveblyanter ligger klar på bordene, og Caroline Nielsen på otte år er ved at tegne et snoet ottetal.

- Det er et rigtigt godt forsøg, og jeg er en af dem, der fik mest DNA i prøven. Jeg synes, at gymnasieeleverne er rigtig søde, og det er anderledes at have dem til naturfag end vores lærere, siger hun.

Også lærer Mette Brandt fra Nærum Skole, der har 2. klasse til naturfag, er glad:

- Det er dejligt, at eleverne prøver et forsøg med DNA, for det ville jeg måske ikke lige gå i gang med. Det kræver meget at tage prøver på så mange elever, og som lærer er man meget fokuseret på det pædagogiske og praktiske i et forsøg. Men det lykkes alligevel, og jeg er sikker på, at eleverne vil huske besøget længe, fortæller hun.